■東京高等教育研究所・日本科学者会議 編
■A5判　並製　196ページ
■定価：本体1800円＋税
■ISBN 978-4-908407-39-0 C3037
■2023年7月20日発行
【目次】
ユネスコと高等教育―90年代のとりくみの展開―
ユネスコの大学・高等教育政策と日本の課題
ユネスコ文書の解説
《ユネスコ文書》
「高等教育の変革と発展のための政策文書」
「高等教育の教育職員の地位に関する勧告」
「21世紀に向けての高等教育世界宣言―展望と行動」および「高等教育の変革と発展のための優先行動の枠組み」
「科学と科学的知識の利用に関する宣言」および「科学アジェンダ―行動のための枠組み」

■保﨑則雄・冨永麻美・北村史 著
■A5判　並製　176ページ
■定価：本体2000円＋税
■ISBN 978-4-908407-40-6 C3037
■2023年6月16日発行
【目次】
第1章　メディアコミュニケーションの授業における対話活動の可能性
第2章　オンラインでの協働作業による映像制作において学びが生起する様相
第3章　時系列に見る、大学生のオンラインものづくり活動への参加意識の変容
第4章　共有される体感からかかわり合いを理解する
第5章　「いつでもサッと」効果的で魅力的なオンライン授業ができる英語教員の養成を目指して
第6章　それぞれの視点で教育の現状を語る（対談）

■白井克尚 著（愛知東邦大学教育学部子ども発達学科准教授）
■A5判　上製　276ページ
■定価：本体3000円＋税
■ISBN 978-4-908407-30-7 C3037
■2020年3月31日発行
【目次】
序章　本研究の目的と方法
第１章　「新しい郷土教育」実践の創造
　――1950 年代前半における「理論」と「実践」の結びつき
第２章　郷土史中心の「新しい郷土教育」実践の創造
第３章　フィールド・ワークを活用した「新しい郷土教育」実践の創造
第４章　考古学研究と結びついた「新しい郷土教育」実践の創造
第５章　地域運動と結びついた「新しい郷土教育」実践の創造
第６章　地理学習としての「新しい郷土教育」実践の創造
第７章　本研究の成果
　――「新しい郷土教育」実践の創造過程における特質